45、要战胜别人，首先须战胜自己。西点军校校友、著名工程学家蒙哥马利c梅格斯

46、有时候，阻碍我们成功的主要障碍，不是我们能力的大小，而是我们的心态。西点军校的第一任校长乔纳森威廉斯

47、“没有办法”或“不可能”使事情画上句号，“总有办法”则使事情有突破的可能。西点军校教官约翰哈利

48、信心与意志是一种心理状态，是一种可以用自我暗示诱导和修炼出来的积极的心理状态！西点军校毕业生、天才画家詹姆斯am惠斯勒

49、规则和纪律要一定遵守，但这绝不应该成为你墨守成规的藉口。西点军校1987届毕业生passs集团总裁约翰克理斯劳

50、敢于突破既有经验，常常会使你在绝处逢生。西点军校教官班杰明斯帝克

51、勤于动脑，敢于创新的人，才能争取的主动。西点军校毕业生、美国线上前首席执行官詹姆斯金姆塞

52、宁可花费很大力气而不肯动脑的人，是另一种意义上的懒汉。1971年西点毕业生、著名企业家杰夫钱彼恩

53、不仅要达到目的，还要注意方法。1915年西点军校毕业生、美国陆军五星上将欧玛纳尔逊布莱德雷

54、灵活运用各种战术，在最短时间内给敌人造成最大伤亡和破坏。1909年西点军校毕业生巴顿将军

一马不跨双鞍。人有错手，马有失蹄

人奔家乡马奔草。人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。

人要炼，马要骑。人是衣裳马是鞍。

小马儿乍行嫌路窄。千里骡马一处牛。

马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。

马不打不奔，不人激不发。马至滩，不加鞭。

马行十步九回头。马屁拍在马腿上。

马看牙板，树看年轮。马群奔驰靠头马。

见鞍思马，睹物思人。牛头不对马嘴。

心急马行迟。

立刻行动。

其他还有前面的21条。

关于西点军校军规

正式校训：职责、荣誉、国家。

西点训条：准时、守纪、严格、正直、刚毅。

学员荣誉准则：

不得撒谎、欺骗、行窃，也不得容忍他人有这种行为。

不推卸责任。

无私奉献。

校训：

对我们将要服务的人民、政府和社会要有十分清楚的认识；在工程学、自然科学和人文科学方面要得到均衡发展；既要形成合理的知识结构，又要力争在自己感兴趣、有特长的学术领域内形成自己的专业特长。

强化知识更新，树立“终身受教育”的观念，已经成为时代的欢呼。

“无知”——求知心切，永远把自己当作学生，问一些“傻问题”。

向别人学习，如果不比从书本上学习更重要的话，起码和那同等重要。

一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。

每个学员不撒谎，不欺骗，不盗窃，也决不容忍其他人这样做。

个人要服从集体或更大的整体，服从部队，服从一个团队。

纪律和军容是我们比其他学校甚至部队要求更严格的地方。

最重要的是，在关键的时候能够坚持原则。

恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

世界上极需这种人才，他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。

我们要做的是让纪律看守西点，而不是教官时刻监视学员。

“魔鬼”隐藏在细节中，永远不要忽视任何细节。

千万不要纵容自己，给自己找借口。

哪怕是对自己的一点小的克制，也会使人变得强而有力。

为了赢得胜利，也许你不得不干一些自己不想干的事。

学会忍受不公平，学会恪尽职责。

只要充分相信自己，没有什么困难可以足够持久。

等待比做事要难得多。

要有信心，把握自己的未来。

不要沉沦，在任何环境中你都可以选择奋起。

有耐心的人无往而不利。

确信无法突破的时候，首先要选择的是等待。

如果你没有选择的话，那么就勇敢地迎上去。

责任、荣誉、国家！

以林肯为榜样，汲取他的生活经验和奋斗精神。

只要你不认输，就有机会！

要培养各方面的能力，包括承受悲惨命运的能力。

冲动，决不是真正英雄的性格。

适应环境，而不是让环境适应你。

历经严酷的训练是完善自我的必由之路。

速度决定成败。

不要怕有疯狂的想法，只要你肯努力。

首先要建立起自信心。

胜利，是属于最坚韧的人。

要敢于战胜一切恐惧。

要感谢生活中的逆境和磨难。

主动锻炼自己，培养果决的性格。

要立即行动，不要拖延。

现实中的恐惧，远比不上想象中的恐怖那么可怕。

目标要明确，信念要坚定。

只有自己去做，才可能知道能否成功。

做一个真正无畏的人。

要战胜恐怖，而不是退缩。

失败者任其失败，成功者创造成功。

要敢于“硬干”，不要怀疑自己。

没有什么不可能——“没有办法”或“不可能”常常是庸人和懒人的托辞。

成功始于觉醒，心态决定命运。

任何个人，在危机来临时，都要想到打破常规。

要利用好经验，而不是受他们的束缚。

要敢于异想天开。

尽量多动脑，少出力。

要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。

正确的战略战术比优势兵力更重要。

西点军校22条军规

1、无条件执行；

2、工作无借口；

3、细节决定成败；

4、以上司为榜样；

5、荣誉原则；