“每组五人，用二十分钟时间设计一套基于上述火力-机动时间参数模型的战术方案，然后各组派代表上台分享。"

教室里顿时响起了搬动条凳和低语交谈的声音。

前排的科班学员自发组成了三个小组，很快就围在一起开始讨论了。

后排的野战学员们动作慢一些，有几个互相看了看，迟疑地凑到了一起。

一个姓刘的副师长走到李云龙面前："李军长，咱们几个一组行不行？"

李云龙放下胳膊："行，坐吧。"

很快李云龙周围就围了七八个人——

按说每组最多五人，但后排野战出身的人自动往李云龙四个人的方向聚拢，最后形成了一圈十来个人的松散圈子，比前排任何一组都大了一圈。

吴教官站在讲台旁边看着这个场面，眉头微微皱了一下，但没说什么。

刘副师长首先开口了："刚才吴教官讲的那套美军的火力节奏，我在朝鲜战场上遇到过类似的打法。”

“问题是_"他停顿了一下，"美军那套东西基于的是他们的装备条件，咱们的炮射速不一样、步兵推进速度也不一样，硬套那个时间参数肯定不行。"

旁边一个姓林的团长点头附和："对，喀秋莎的射速比美军的155炮快将近一倍，但装填时间更长，中间会有火力间隙。”

“如果按照吴教官那个模型来算时间参数，咱们的火力节奏跟美军应该是反着来的。"

李云龙听着没说话，偏头看了丁伟一眼。丁伟依然靠着墙翻书，但翻页的手停住了。

孔捷这时候放下了笔，开口了。

"大家说的都没错。"

他的声音不高，但周围的七八个人都安静下来，注意力集中在他身上。

"吴教官讲的那个案例是典型的美式打法，火力引导机动，机动再引导下一轮火力。”

“这个逻辑本身没问题，但问题在于——"

他拿起笔，在笔记本上画了两个并列的箭头。

"美军打的是欧洲平原，视野开阔、路网发达、机械化程度极高，步兵推进速度每公里多少分钟他们有精确数据。”

“咱们打的是朝鲜山地，沟壑纵横、道路狭窄、步兵只能靠两条腿，同样的人在不同的地形上推进速度差了一倍都不止。"

他抬起头来扫了一圈围坐的众人。

"吴教官今天讲的这套东西，放在欧洲战场上是对的，但搬到国内战场上就得重新算所有参数。”

“而重新算参数需要的数据，课堂上没有讲，美军教案里也没有，唯一能拿出这些数据的，是咱们自己打过的仗。"

刘副师长猛地拍了一下大腿："孔军长说得太对了！我在朝鲜打过五次防御战，同样的火力配置在不同山头打出来的效果完全不同。”

“有个阵地坡度太陡，炮弹落点角度差了五度，杀伤半径直接少了三分之一。"

李云龙终于开口了，声音不大，但带着那种特有的、混不吝的劲儿。

"所以吴教官今天讲的这堂课，听懂了的回去重新算，算完上战场接着用；听不懂的照抄他那个时间参数，上了战场就是送死。"

周围几个人低声笑了起来。

但笑声还没完全落下，旁边一组科班学员里有人开口了。