“我要是分不清，我这半年白干了。”

曹永年又看了那张纸一眼。

他伸手，把它拿了过去。

“小周。”

“哎。”

“登记。”

小周从里间出来，把收文登记本翻开。

她拿笔，写了一行。

写到一半她停住了。

“主任。”

“怎么。”

“物品名称那一栏……”

“怎么了。”

“我写‘发言稿一份’，跟这个对不上。”

她说完抬起头，看的不是曹永年，是温良。

“那你怎么写。”曹永年问。

小周想了两秒。

她低下头，把刚才写的那半行划掉了。

然后她重新写了一行。

写完她自己念了一遍。

五月二十九日十五时四十分，收高三（7）班送来备案材料一份，纸一张，正文空白，抬头与落款齐全。送件人温良。

“这样写行吗。”她问。

曹永年没有答。

“行。”温良说。

“不是我说行。”

“是您写的这一行，把这张纸是什么样子说清楚了。”

“将来谁翻到这一页，都不会以为我交过一篇八百字的稿。”

小周把回执撕下来了。

一式两联，她递过来黄的那一联。

“主任签一下。”

曹永年拿起笔。

他签完把笔盖上。

笔盖第一下没扣上。

他把笔盖抬起来，重新对了一次。

第二下扣上了。

温良站在台子这边。

他没有说什么。

那个动作他见过三回了。

十月三十号，十二月，四月二号。

这是第四回。

回执推过来了。

温良伸手去拿。

曹永年的手按在回执上，没有立刻松。

“小温。”

这是他这半年第一次这么叫他。

“嗯。”

“六月三号那天，报告厅。”

“全年级四百多个学生，加上老师，五百来个人。”

“我知道。”

“你这半年干的事，我拦过几件。”

“也有几件我没拦。”

他说到这儿停了一下。

“今天这件我不拦。”

“可是我跟你说句实在的。”

他把手从回执上拿开了。

“台上那十分钟，我拦不住。”

“你也拦不住。”

温良把回执拿起来了。

“我知道。”

“你要是砸了。”曹永年说。

“砸的不是你一个人。”

“我不是吓唬你。”

“我是真怕。”

温良把回执对折了一下，夹进教案本。

“您这句话我记下来。”

“记它干什么。”

“往后要是真砸了，有人会说没有人拦过我。”

“今天您拦了。”

“我记的是这一条。”

曹永年看着他。

他没有再说别的。